Pada minggu ketujuh, tutorial Hmt 211 masih berjalan seperti biasa. Kelas masih diajar oleh Dr Tajul. Seperti biasa, Dr Tajul telah mengadakan kuiz tetapi tetap membolehkan kami untuk merujuk nota. Kami diminta untuk memberikan maksud, ciri-ciri dan contoh tentang fitur kelas utama iaitu tentang silabik, sonoran, konsonantal dan kontinuen. Saya bersyukur kerana saya dapat menyiapkan tugasan kuiz dalam tempoh masa yang ditetapkan.
Kuliah pada minggu ini juga dijalankan secara dua jam berturut-turut. Dr Tajul telah menerangkan tentang Sistem Huruf Bahasa Melayu. Dalam penerangan ini, saya didedahkan dengan abjad atau huruf. Sesungguhnya setiap bahasa di dunia mempunyai abjad atau lambang atau karakter bahasanya tersendiri. Sebagai contoh, abjad Bahasa Melayu, Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggeris ialah abjad Rumi manakal abjad Jawi adalah bentuk atau tulisan yang digunakan oleh orang Melayu di nusantara.
Abjad Cyril pula merupakan bentuk huruf yang digunakan oleh Bahasa Rusia, Serbia dan Methodius pada abad ke-19. Selain itu, terdapat juga abjad Armenia, abjad Yunani, abjad Han dan lain-lain lagi. Melalui kuliah ini, saya dapat menambah pengetahuan saya tentang abjad-abjad lain yang wujud di dunia.
Selain itu, Dr Tajul juga turut menerangkan tentang perbezaan antara huruf dan fonem.Setiapa abjad itu mempunyai nama dalam sistem tulisan. Contohnya, huruf a,b,c,d,e,f,...z. Nama-nama huruf ini tidak ada kaitan dengan bunyi-bunyi fonetik dan ia bukanlah bunyi fonem. Melalui kuliah ini juga, saya dapat mengetahui bahawa terdapat dua jenis nama abjad atau huruf iaitu, pertama huruf vokal dan nama-nama huruf vokal itu ialah a,e,i,o,u. Nama-nama huruf vokal juga dikenali sebagai huruf saksi. Kedua ialah huruf konsonan dan nama-nama huruf konsonan ialah b,c,d,f,g,h,k,...
Di samping itu, saya turut didedahkan tentang abjad fonetik. Abjadfonetik merupakan abjad yang digunakan dalam tulisan transkripsi fonetik yang dikenali sebagai abjad fonetik antarabangsa. Abjad fonetik ini dihasilkan oleh Persatuan Foneti Antarabangsa pada tahun 1889 yang bertujuan untuk mentranskripsi bunyi-bunyi bahasa supaya selaras bagi seluruh bahasa di dunia.
Memang tidak dapat dinafikan bahawa pelbagai pengetahuan da ilmu baru dapat saya peroleh sepanjang tujuh minggu menghadiri kuliah HMT211. Terkadang, saya sering berfikir, sekiranya saya tidak mengambil subjek ini, adakah saya akan mengetahui tentang apa itu fonetik Bahasa Melayu. Oleh itu, saya bersyukur kerana dapat mengikuti setiap kuliah yang dijalankan dan akan menggunakan ilmu yang diberikan dengan sebaik mungkin.
No comments:
Post a Comment